Правила поведения взрослых в период адаптации.

•  В присутствии ребенка избегайте критических замечаний в адрес детского сада и его сотрудников.
• Старайтесь не нервничать, не показывать свою тревогу.
• В выходные дни резко не меняйте режим дня ребенка.
• Постоянно обращайте внимание на отклонения в поведении и здоровье малыша.
• Не отучайте от вредных привычек в период адаптации.
• Создайте спокойную, бесконфликтную  обстановку в семье.
• Одевайте ребенка в детский сад опрятно, в соответствии с температурой воздуха в группе.
• Эмоционально поддерживайте малыша: чаще обнимайте, поглаживайте, называйте ласковыми именами.
• Будьте терпимы к капризам.
• Не наказывайте, «не пугайте» детским садом, забирайте вовремя.
• Когда ребенок привыкнет к новым условиям, не принимайте его слез при расставании всерьез – это может быть вызвано просто плохим настроением.

Памятка родителям по сопровождению

процесса адаптации ребенка.

 Как себя вести с ребенком:

• показать ребенку его новый статус (он стал большим);
• не оставлять его в детском саду на длительные сроки в первые дни;
• обратить внимание на положительный климат в семье;
• следует снизить  нервно-психическую нагрузку;
• сообщить заинтересованным  специалистам о личностных особенностях ребенка, специфике режимных моментов и т.д.
• при выраженных невротических реакциях не посещать учреждение несколько дней.

Как не надо:

• отрицательно отзываться об учреждении, его специалистах;
• не обращать внимания на видимые отклонения в поведении ребенка;
• препятствовать контактам с другими детьми;
• увеличивать нагрузку на нервную систему;
• одевать ребенка не по сезону;
• конфликтовать дома, наказывать ребенка за капризы.